村官交流会发言材料(精选多篇)

第一篇：大学生“村官”经验交流会发言材料 microsoft word 文档

大学生“村官”经验交流会发言材料

史店乡苍湾村主任助理马金贵

各位领导、各位大学生村官朋友：

大家好，首先作一下自我介绍，我叫马金贵，史店乡苍湾村主任助理，我到村工作只有短短一年时间，只算是个初学者，在这一年的工作中，在组织部和乡党委、政府的关心和直接指导下，学到了许多知识，也得到了锻炼。现将自己在工作中的经验交流如下：

近一年来，我参与了村上所有的村务工作。从宣传计划生育政策法规，到实施少生快富工程；从农村新型合作医疗的宣传办理工作，到绿色通道及退耕还林补植工作；从狠抓特色产业，到低保核查工作；从接待上级领导到村视察，到落实农村合作医疗和退耕还林的整改工作；协助村党支部开展党员活动10余次，到户使用技术推广指导20余余次；协助村“两委”处理民事纠纷6起，并及时向县委组织部报送工作信息20多篇。

利用村上网络平台的优势，发挥专长，努力搞“活”远程教育。我发挥熟悉计算机操作的优势，主动担当起我村远程教育接收点的管理员，专门负责远程教学工作。2014年11月，我被确定为县级信息科技特派员，在银川接受了培训。 定期召集村组干部、党员、能人大户集中学习，组织群众光看远程电视科教片11场，党员集中学习13次，提高他们的

理论和技术水平。定期在“农村综合信息网”上发布买卖信息40多条，为农户销售农产品、收购化肥、籽种、劳务输出提供方便。08年10月分在“农村综合信息网”发布马铃薯信息，为农户销售马铃薯60多吨。

经过一年来的工作，本人体会到，一方面，新农村的建设主体是农民，要充分发挥他们的主体性、能动性，加大对他们的技能培训力度，以便更好服务新农村建设。另一方面，做为一位大学生村官应该不断掌握农村工作方面的知识，利用互联网和各地村官交流经验，认真学习全国各地大学生村官的先进事迹和工作经验，并结合本村具体情况学以致用。

今后，本人将在协助村领导工作的同时，继续到田间

地头、村民家中走访了解情况，继续利用农业培训所学的知识和技术帮助村民。发挥自己所长，有条件地帮群众组织起来一起创业，成立种植、养殖合作社，建立信息服务中心。但实施，这一方案主要还是缺少项目和资金的支撑，需要有关部门给予我们这些大学生村官更多更深入的帮助和指导。

第二篇：大学生村官工作经验交流会发言材料(巴合齐)1

把真情留在农村让青春在农村舞动

——疏勒县巴合齐乡斯日勒玛（1）村大学生村官买尔孜亚.艾尼同志经验交流材料

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好，我叫买尔孜亚.艾尼，现任疏勒县斯日勒玛（1）村担任村支部书记助理。一年多的大学生村官工作生涯让我和在座的村官朋友一样有着共同的体会，谈经验交流算不上，只是将个人一些心得体会向各位领导和同事作一汇报，说得不到的地方，请大家批评改正。

一、真情为农民，想群众所想，急群众所急

初上岗位的我，由于农村知识缺乏，政策掌握得也不够，开展工作显得稚嫩多于成熟，无法独当一面。在村“两委”班子成员和其他村组干部的指导和帮助下,我走村串户了解民情,了解村里的经济、民生情况。很快熟悉了村里的各项工作,尽快的地进入了工作角色。虽然条件比较艰苦，但对于农村出身的我，不仅深深感受到这份工作的充实和荣誉，更学习到很多做人的道理，相信这也将是我成长道路上不可或缺的人生经验。县委组织部、乡、村各级领导对我们大学生村官非常照顾,不但在工作上给予了我很多帮助,而且在生活中也给我提供了很多方便。

作为大学生“村官”，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村“两委”班子成员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。从城市来到农 1

村我首先想到的是对所在村要有感情。这种感情有利于从根本上促进村民之间的沟通，增强工作责任感和服务意识。其次，对待自己的工作要充满热情。村官的权力取之于民，理应用之于民，为村民做好各项服务，这是民主集中制的具体体现。但作为社会的最基层和最底层，农村的具体工作细微、琐碎、复杂。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张，甚至会诱发村子整体的不稳定，给村里的生产生活造成严重后果。因此，热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。再次，保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理，看中的就是大学生村官开成的“三情”的工作态度。

二、坚持“三勤、三到”，以心换心，动之以真情，晓之以大理

对于刚刚走出大学校园的我来说，如何实现从一个“学生”向一名“村官”的转变，同时如何适应从城市到农村落差，就要我自己去转变。来到农村的我没有经验可以借鉴，要想实现从学生到干部的转变。只有坚持三勤三到，不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失，才能够成为一名合格的农村工作者。首先，眼睛勤快，事情要看到。“村长助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，除了协助村“两委”班子其他成员处理好各项工作外，更多的需要自己用心观察。如：对于村中经常出现的抗震安居问题，如何对村民进行劝阻。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，如：《巴合齐乡非三十年承包土地管理暂行办法》、《巴合齐乡流动人口管理办法》

等等，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了工作效率。再次，手要勤快，事情要干到。农村不同于城市社区，“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们不能简单的“就事论事”，不管有什么事，要多问支部书记，多问村委会其他工作人员相关背景，避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。再次，手要勤快，事情要干到。“语言上的巨人，行动上的矮子”是行不通的，农村是最基层的组织，基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助副书记整理档案，甚至于打扫卫生，下驻组检查安全隐患等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。

我所在的斯日勒玛（1）村因为农业产业结构调整以及新农村建设等原因，遗留问题比较多，直接影响着村支“两委”班子各项工作的正常开展。在处理这些复杂问题的时候，我们村“两委”成员达成一致共识：要以心换心尊，动之以真情，晓之以大理。在发展壮大集体经济、推进农业产业结构调整、村容整治以及劳务输出等工作中，通过我们与群众谈心交心，群众都能积极地支持并参与这些工作，无形中增强了他们“舍去个人利益、维护集体利益”的大局意识。在处理矛盾纠纷的工作中，我们村“两委”都能深入调查事件的缘由，用真情去打动对方，把许多矛盾和问题都化解在了萌芽状态，很多历史遗留问题也得到 ……此处隐藏1403个字……

回顾这四个月的工作学习，我还有很多的不足之处，需要在今后的工作中改正甚至做得更好。

1.对居委的工作还不能算得上完全熟悉、上手，因此怎么更好融入集体、发挥自己的特长、顺利开展工作，是我必须尽快处理好的。目前而言，我仍需要努力找准工作切入口，虚心向领导、同事学习、请教，多听多看多问，每项工作都要认真对待，善于总结、比较。

2.不断自我学习、完善

1）居委工作涉及面很广，很多都是我不了解的东西，比如：社区管理、矛盾协调、劳动保障等等，这些都是我要认真学习补课的。

2）居民问题多，需要解决的事情很繁杂，工作内容比较零散。我需要锻炼灵活处理问题的能力，具体事情具体分析处理，这就需要我强化为群众服务的意识，遇到问题多分析、多换位思考，及时向领导汇报，与领导多沟通交流，不懂就问，锻炼好处理问题的能力。

以上是我工作以来的一些体会和想法，仍有很多不全面的地方，想法也不是很完善，在今后工作中我会对比总结，及时完善，恳请领导、同事给与指正、帮助。

第四篇：学科交流会发言材料

学科交流会发言材料

高二数学组张胜利

下面我把在一年多的课改和教改过程中总结的经验和教训向各位同仁做一汇报：

一、 课改历程：

1：起步：首要解决的是思想问题，数学组的老师我觉得接受一些新鲜事物是有阻力的，一是数学内容变化率低，再就是数学老师的思想一般比较保守，所(请您支持：WWW.)以一开始思想还是有顾虑的，试着看，走着瞧，等等看的都有，起步难，这些思想和行为也是改革在过程中必然遇到的问题。

2：前进：一开始也是在模式上开始模仿，没有一种驾驭之感，我们遇到的问题也是学校急需解决的问题，为此我们学校领导尤其是薛校长和王书记亲自带领，开了无数次的会议，有总结研究，有鼓足干劲，有解决后顾之忧的，请进来（请兖州一中的老师来校讲课），走出去（备课组长到兖州住了5天），是学校领导和老师一块走在课改和教改之路上的。

3：徘徊：我清楚的记得在进行了有两个多月的时候，我们的教改出现了反复，即出现了四不像，有的老师偷着讲，作形式，我也清楚的记得是薛校长亲自和老师们开会讲的话语：改革的四个阶段：开始——进行——反复——再进行。现在我们正向处于第三阶段，需要再总结，总结后坚定不移的要把课改进行到底，从这件事上，我的感触是领导的站位是高的，即高瞻远瞩，实践证明这样做都是正确的。

4：成熟：我这里说的成熟指的是基本成熟，现在的模式“5+课间+40”已经是高二师生教与学的主题，不客气的讲，现在的老师你不让他用这种模式的话我估计师生也不会答应，它的形成当然是学习先进的学校课改模式得来的，但这里面是建立在建构主义学说的基础之上的，有着科学的理论依据（研究生班所学）。

二、 优点

1、极大地调动了学生的积极性，抓住了学生自我表现欲强的特点，学生睡觉的几乎没有了；代课问题（一两节课）在课改中几乎不是什么问题了；

2、学生的思维能力、语言表达能力和应变能力定能得到大的提升。

三、 导学案问题：

1、量大（把握不准）

2、导学案中的“导”问题（各有利弊）

3、量和质的问题（量不宜太大，质要高，一题多解和多题一解都需要老师讲解或点拨的）

4、实验班和普通班的导学案分开问题

5、练习问题：每周一测（自己组题，必须保证练习量）

四、 课改中几个主要问题

1、展示疲倦问题：实行小组评价制度，自评和他评相结合；

2、预习时间的保证：预习一定要充分，可以白昼交替预习；

3、讨论问题：上自习课不能讨论，容易养成会习惯，但可以在老师指导下进行讨论；

4、老师的点评问题：不是说老师可有可无，点拨才是老师的能力展现的时候；

5、测验问题：需要解决，放到导学案上还是另出一张？

6、普通话问题（要想走出去，这张名片要做好）。

第五篇：学习交流会发言材料

学习交流会发言材料

尊敬的各位领导、各位同事：

自集团开展“转观念、提素质，转作风、抓落实，增强执行力”活动以来，党群工作部组织部门全体工作人员认真学习领会集团会议、文件精神，统一思想、提高认识，对前段工作进行了认真总结梳理，按照集团发展对部室工作的要求，反思当前存在的差距和不足，吸取教训，学习先进，积极探索今后工作的思路和方法，切实转观念、转作风，增强部室执行力，优质高效地完成各项工作任务，为集团发展贡献力量。

通过学习讨论，进一步坚定了信心：我们集团是顺应集团公司发展战略和产业板块设计，科学组建的生产服务企业，既符合集团公司战略规划，具有政策优势，又有山能集团广阔的平台支撑，随着专业化公司整合工作的快速推进，山西、甘肃等省外煤矿的陆续建成达产，以冻结施工、平巷施工等新利润增长点的初现规模，集团的盈利能力大幅提升，发展后劲持续增强，集团的发展前景令人振奋和鼓舞。

同时，从集团全年生产经营计划指标来看，今年集团生产经营工作的任务重、压力大，健全制度、强化执行，落实责任、提高效率，严格各项制度措施执行到位，确保全年奋斗目标顺利实现，成为当前面临的首要任务。为此，必须以

深入开展“转观念、提素质，转作风、抓落实，增强执行力”活动为载体，推动全员的观念更新、作风转变，以更加扎实和卓有成效的工作，开创集团发展的新局面。

通过学习、讨论和思考，围绕“如何更好地服务集团发展，增强执行力，发挥部室职能”，感到当前工作存有较多不足，重点从以下几个方面跟进和加强：

一是思想认识需要进一步提高，工作作风要有新改进。当前工作中仍然被动接受得多，积极开展的相对滞后，个别人员片面强调客观，主观努力不够，缺乏创新意识。在下一步的工作中，将按照集团统一部署，更加积极主动、严谨细致，认真遵守各项制度，严格落实各项工作任务，减少工作失误，提高工作质量，保证工作效率。

二是工作要有新突破、新举措。首先根据集团安排，重点抓好企业宣传工作。根据集团链式发展的需要，总结提炼集团的核心竞争优势、企业文化理念，根据集团内部规范管理和外部开拓市场的要求，选准对内对外宣传的有效途径和方法，加强企业品牌创建，为集团发展服好务。其次增进与各生产单位和一线职工的交流，及时发现亮点、关注热点，畅通信息渠道，评树先进典型，宣贯集团政策，做好解疑释惑和正向舆论引导，营造良好的企业内部环境，为集团发展服好务。第三是继续做好劳动记录检查和审计配合等工作，根据集团领导安排和上级文件精神，积极开展好共青团、武

装、计生等工作。

三是加强学习，提升工作质量。加强对上级部门、兄弟单位的交流和学习，及时借鉴好的工作方法，按照集团管控建设和规范发展的要求，及时查找部门工作的不足，制定改进措施，积极稳妥，更加高效地开展工作，以工作实绩为集团发展贡献力量。