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秋季教学工作计划

时间:2024-10-26 18:48:50
秋季教学工作计划(全文共2629字)

秋季教学工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕市教体局2015年工作部署,继续突出深入实施素质教育,不断提高教育教学质量”主题,扎实抓好 五个一”:即抓实一项常规——规范基层教研活动;带好一支队伍——强化青年教师培养;聚焦一项改革——深化高效课堂建设;完善一项工程——构建与课程紧密结合” 的大阅读体系;落实一项制度——严格执行作业问责制,努力把我校的教学教研工作再推上一个新台阶,把学校创办成学生乐学、教师幸福、家长满意的特色学校。

二、工作目标

1.贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。

2.队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。

3.特色教研工作:继续深化“学生海量阅读”教研活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成小批注式课题的校本教研特色。

4.后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。

5.安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,加强学生安全教育,上好安全教育课,确保校园内不出现任何安全责任事故。

6.学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制班级的容量,逐步实现小班制。

7.学生课业管理:作业是检测教师教与学生学习效果的中介,是师生交流的工具,是教师常规教学工作的重要组成部分,是全面提高教学质量的重要保证,为了加强质量管理,规范对学生作业的管理,要根据有关课改精神以及相关管理条例加强学生课业管理力度。

8.严格按照国家课程方案要求,开齐课程,开足课时;杜绝挤占课时现象。全面落实课程表备案制度,学校总课程表、班级课程表、教师用课程表、学生用课程表所指示的课程一致,杜绝“双课程表现象”。

9.积极开发并实施综合实践活动课程,严格落实综合实践活动课时要求。积极组织学生开展丰富多彩的校内外综合实践活动。每学年学生参加社会实践活动的时间不少于10天,要有记录和实证材料。综合实践活动课程的实施要与国家课程、地方课程、校本课程相结合。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

1.强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。

2.充分利用远程研修培训平台。强化教师培训、教研活动,做到周周有研讨,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为教师的专业化建设提供交流平台。

(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色

1.搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。

4.坚持开展“课外家访”活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

5.将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率

1.夯实教学常规管理。认真落实推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。

2.优化素质教育课堂。深化“课内教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

3.健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展“一师一优课” 和“一课一名师” 教研活动。

4.加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教导处对教学情况进行抽查、检查和通报,每周组织1-2次常规检查,加强对教学动态过程的管理。

5.开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

(四) 备课常规

1.认真学习新课标,认真写好教学设计。教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。

2.任何教师不得无教案进教室上课。

(五) 学生课业管理

1.作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级不留家庭作业,其他年级局面家庭作业控制在1小时以内。

2.严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。

3.作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。

(六)深化学科课题研究,形成校本教研特色

1.加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。

2.明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。

3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

(五)加强校园综合治理,争创平安校园

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。

四、活动安排:

九月份:

1.制定学校各种工作计划和学科、年级各种计划;教师制定个人教学工作计划。

2.举行观看《开学第一课》活动。

3.举行开学典礼、一年级入学仪式。

4.召开语数英教师会议,研讨集体备课事宜。

5.召开全体教师会议对各学科作业进行设置。

6.教学常规检查。

十月份:

1.利用各种形式对学生进行爱国主义教育。

2.进行各年级晨读午写的调研工作。

4.月末举行校内公开课、示范课活动。

5.教学常规检查。

十一月份:

1.举行师生绿色读书活动。

2.各学科进行检测,对教学质量进行分析。

3.举行三、四、五年级学生硬笔书法比赛。

4.结合消防安全宣传教育日(11.9),进行消防安全教育。

5.教学常规检查。

十二月份:

1.对师生绿色读书活动进行总结。

2.开展冬季安全教育。

3.开展法制宣传月活动。

4.养成教育,学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

5.教学常规检查。

一月份:

1.扎实搞好各科期末复习。

2.各教研组做好学期工作总结。

3.教师对培养学生良好学习习惯情况进行总结。

4.各学科期末检测,质量分析。

5.学校教学工作总结。

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