第一篇:2014年寒假社会调查实践论文
调查地点:十堰市郧西县观音镇天河口中心(完全)小学
调查单位:武汉生物工程学院计算机系07级科学与技术本科班
调查人: 汪明
调查时间:2014-1-26—2014-2-6
我国是世界上最大的发展中国家,是一个农业大国。农村人口约占总人口的70%,农村小学教育的发展对整个现代化建设事业具有举足轻重的影响,也是十七大提出的建设新型社会主义新农村题中的应有之义。党的十七大报告把教育放到了一个非常突出的位置,报告指出,教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。二十一世纪是知识经济的时代。任何一个缺乏知识的人、民族、国家,都将被二十一世纪所淘汰。要实现社会主义飞跃式的发展和中华民族伟大复兴的宏伟目标,必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。
解决农村发展重要之本在于改善农村的基础教育。 特别是党中央、国务院提出建设“新农村”口号后,农村正在发生着巨大的变化,据我所知,现在的农村教育的投入进一步加强。农村教育的发展取得显著成就。但是,农村的基础教育面临的挑战依然十分严峻。整体水平离十七大提出得目标还有很大差距。
为了更好地了解农村小学教育的现状,我在假期、对我所在乡镇的农村小学教育发展情况进行了走访调查。或许有些以点带面,但从调查的结果来看,农村基础教育的发展现状不容乐观。为了进一步了解情况,我还专门走访了当地的教委,并上网了解了一下全国的总体形势。本篇论文的主要得目的是:分析造成农村基础教育现状的原因,并探讨解决方法。
一、农村小学教育状况概述
客观地讲,在改革开放以来,我国的农村教育事业有了很大发展。尤其在基础教育方面,根据教育部门提供的数字,近十多年来,全国90%以上人口所在地区基本上普及了九年义务教育和扫除了青壮年文盲,农村教育的结构调整和管理体制改革取得了明显成效;国际社会特别是发展中国家视为普及教育的典范;政府对农村教育的投入也有了明显增加“和政府把农村教育摆在教育工作“重中之重”的战略地位,采取一系列重大措施,加快发展农村教育,努力缩小城乡、区域教育差距,为促进社会主义新农村建设和城乡协调发展、落实国家区域发展总体战略作出了积极贡献。农村义务教育的巩固提高取得重大突破。xx年国务院召开了建国以来第一次全国农村教育工作会议,作出了新增教育经费主要用于农村的重大决策。xx年,率先对西部农村义务教育实行了免收学杂费的政策,将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障新机制。xx年年进一步扩展到全国农村义务教育阶段,惠及约1.5亿农村学生,农民教育负担明显减轻,仅免除学杂费一项,西部地区平均每年每个小学生家庭减负140元、初中生家庭减负180元。农民群众高兴地说:“种田不纳税,上学不缴费,农民得实惠,和谐好社会。”
但是在当地,农村小学普遍资金投入不足,教舍简陋、设施缺乏。学校周转的资金少。农村小学与城镇小学存在在明显的差距。例如,农村小学不能有效地开展利于少年儿童的活动,还有就是城镇小学都开始给学生们教授一些简单的英语课程。而农村小学的学生还不知道有这门课程,更不用说什么了解国外的(请勿抄袭好范文 网:WWW.)一些东西了。二、农村教育师资力量薄弱
由于地区相对偏远和农村小学教师工资较低,使得当地学校的师资力量十分薄弱。以及农村学校很低还常拖欠的收入,农村学校老、中、青教师比例严重失调;教师队伍后继乏人的显现相当严重。交通的不发达,使得农村学校与外界环境的隔绝,让农村教育滞留在起步几乎为零的起跑线上。出现了一个没有创意,陷入只看分数,以“分数一统天下”的教育恶性循环中。交通闭塞,资金不到位,农村教师如“井底之蛙”,用老一套的教育理念、方式和方法去教育要为建设社会主义“新农村”服务的下一代,与日益发展的社会严重脱节。
还有当地学校任教的老师大多是民办教师。他们的学历大都是初中到高中水平。而且没有经过正规的师范教育。由于种种原因,使得一所学校连一名大专生都没有。这是我没有意料到的事。真是可悲啊!我为当地得基础教育事业的发展而发生了疑问。
三、农村信息相对闭塞,重男轻女的封建意识比较严重
这些落后思想都制约了农村的发展。重男轻女等封建、迷信观念让农村小学教育“读书无用”、“性别歧视”等怪现象盛行。在农村小学教育中,进行正确的人生观、价值观的教育,瓦解那些不良习惯、不良风气、让农民从思想上重视教育,消除重男轻女思想等任务相当繁重,改变中国几千年的传统观念任重而道远。
四、农村小学的现代化信息建设为零
在我所走访的几所农村小学里,没有一所学校有一节信息课(这里的原因多多)。使得学生无法晓知外界的事情。而有的学校只有一台电脑,但是还是空闲地放在那里,不能有效得利用。这样以来就严重地制约了我国现代化信息建设的步伐。从而加大了城乡教育水平的差距,也就抑制了农村的发展。使得新农村的建设更加艰巨。
五、农村小学教育为适应发展采取的一系列针对性措施:
1、对农村教育资金的大笔投入。为贯彻落实党的十七大精神,推进社会主义新农村建设,进一步改善农村中小学卫生和生活条件,建设和谐、生态校园,教育部、财政部、农业部决定在xx年部分省份“新农村卫生新校园建设工程”试点工作的基础上,从xx年年起,在全国范围内进行“工程”试点。这是一件好事。我希望当地有关部门按照党的十七大精神,结实地搞好农村基础教育。加大投入,使得农村小学的教育更好地发展。
2、提高农村教师队伍的素质和水平。是发展农村教育的头等大事。我建议采取措施:一是开展“送教下乡”“支边”等活动,达到城乡教师间的互相交流。二是多培养农村骨干教师,开展农村教师“名师工程”,调动农村教师工作热情,用先进典型带动一大片。三是加强农村教师培训工作。“新教材培训” 、“专家讲座”、“名师讲座”等。鼓励教师根据自身特点积极参与一些教师团体,如“青年教师协会”、“作家协会”、“书法协会”等。四是辞退一些不合格的民办教师,引进一批大学生到乡村小学支教。五是学校内部把教改科研活动真正搞起来,做到“人人参与,人人有自己的课题”。六是督促农村学校认真完成各项教育教学任务,杜绝那些应付检查的作假手段和形式主义。
农村是整个社会发展的有机组成部分,农村基础教育水平的低下是导致人口整体素质低下的重要原因。影响农村基础教育质量的因素很多,我们全社会要积极地响应党中央、国务院的号召,为建设社会主义新农村的基础教育做一点自己的贡献只要我们肯付出一点点爱心,我想我们的国家将会发展强大。社会主义的建设需要高素质的人才,也只有加强我国的基础教育的投入和建设,才能更好地去建设社会主义新农村。
第二篇:2014寒假社会实践调查论文
……此处隐藏2409个字……等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。
总结我的这次时期社会实践活动,我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。 要记住:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。只有自己去适应这个社会才行!
第四篇:寒假社会实践论文
转眼间我们已经度过了大学的第一个学期,迎来了大学的第一个寒假。我们已经进入了大学,就业问题对于我们来说已经触手可及,所以即使寒假对于我们来说相对短暂,我们亦是不能浪费。我们的暑假生活不能再像以前那样无所事事。作为即将踏入社会的大学生,我们已经不能把眼光发在在这个小小的校园中。面对日益激烈的社会竞争,我们的社会经验还不够丰富,还不能在社会竞争的激烈洪流中立足。所以我们要学习的东西还有很多很多。对于如何度过一个既有意义又充实的寒假,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大,不知外界社会真正有多现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
在临近放寒假的时候,班长给我们每一个人发了大学生假期实践活动登记表,要求我们利用寒假的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。拿到大学生假期实践活动登记表,更坚定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用这次机会锻炼自己。
回到家中,我就开始思考关于打工的具体内容。打工说起来容易,做起来可不那么简单。我想,既然我是学法律专业的,就应该找一个和专业相关的工作。但是由于知识储备不足,所以选择以有利于锻炼口才的工作,找来找去,终于找到了一个在通讯器材销售部当帮工的工作。在找工作的过程中,我面试了好多工作都不成功,但是我坚持下来了,最终找到了理想的工作。“努力不一定成功,放弃一定失败”我寒假在社会上漂泊后有深刻的认识。开始的几天找工作让我带着失落的神态回到归宿地,一连几天找工作失败的经历让我灰心了,我想放弃这个寒假,但我不能放弃,既然我已出来了我不甘心放弃,虽然我是无经验无技术我做一名普通的员工难道社会不给我个机会吗?我告诉自己,不能放弃,我要奋斗下去,最终我通过努力所找到了一份还算满意的工作。
当第一次发工资时,拿到用自己努力换来的成果,突然觉得,受的那些罪都是值得的,没有付出哪里会有回报。半个多月的时间一晃而过,寒假就快结束了,我的这一份工作也已经接近尾声。经过这近一个月的锻炼,我领悟到了许多东西,也发现了自己许多的不足。新的学期就要开始了,我相信对这次实践的总结将有助于新学期的学习与生活。
在工作中,我深刻体会到不论做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。这次实践对我的帮助实在不小,感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会。让我们更好的接触社会,了解社会,加入到社会中,加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。
“如果你不想被生活冷却了你的斗志,那么你必须把生活这锅水煮沸。”所以我一直在努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。
第五篇:寒假社会实践论文
1. 你为何选修“网络信息资源开发与利用”这门课?学习这门课将对你有什么帮助?
答:因为这门课很有用。学习这门课可以在今后写论文,报告方面有很大的帮助;也可以及时了解医学信息。
2. 网上免费资源同图书馆主页中的资源(中、外文数据库)有什么区别?
答:网上免费资源是免费的,而图书馆主页上的资源是学校花钱买来的。
3. 三峡大学图书馆主页中有那几个电子书库?每个电子书库有有多少万种图书?这些电
子书库有什么作用?哪个电子书库的图书种数最多?
答:中国数字图书馆,apabi,超星,ebrary电子图书,湖北省高等学校数字图书馆,自建电子图书,方正apabi电子图书。
4. 三峡大学图书馆主页中有那几个主要的期刊全文数据库?哪个期刊全文数据库收录的
文献最多?你会使用这些期刊全文数据库检索码?
答:informs运筹学和管理学电子期刊,nstl电子期刊,emerald 电子期刊。emerald 电子期刊收集的文献最多。不会用。
5. 三峡大学图书馆收藏有纸质中外文图书、期刊共计260万册?你会使用图书馆主页中提
供的[书目与借阅查询]系统吗?如果你会使用,请你帮助检索或查询一下我们馆收藏有没有关于“细胞分子免疫学”方面的图书和期刊?很多老师和同学都没有检索到,但图书馆确有收藏,类似的情况经常发生,现在请你试试,帮助检索和查询,如果你掌握了相应的检索和查询方法,是能够检索出来,掌握了检索技能你将终生受益。如果检索不到,请向我咨询,我会告诉你们检索与查询的方法和技巧。上机多练习就ok了!
答:不会。
6. 网络信息资源开发与利用课是为同学将来利用自己所学专业,开展、进行科学研究,撰
写论文,查阅文献,利用资源而开设的。如果你需要创新,需要研究,检索、开发利用已有的文献是非常重要的。如果你研究、创新、发表了文章,并达到了国际水平,就有可能被sci引文数据库收录。你会使用sci数据库检索你的老师发表的论文被sci收录的情况吗?不会没关系,你可以先试试。我今后的课要给你们详细介绍的。
答:不会额。
7. 你们知道在学生公寓,在家中怎样上图书馆主页中的[远程访问登录]利用图书馆的资源
吗?你们检索文献,查阅资料遇到问题,知道利用图书馆主页中qq在线实时咨询吗?请打开图书馆主页,再打开中国知网,进行操作练习?并把操作步骤记录下来?
答:不知道,知道。搜索三峡大学读书馆网页,点击进入中国知网,从非教学与办公区(家属区、学生公寓及校外)远程访问入口进入,输入用户名和密码。然后选取关键字进行检索。点在线的qq。
8. 要开发利用好图书馆的文献资源,请你们关注以下的博客网站:并找到自己需要的学习
课件:如读秀检索指南等等。
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