学校党支部开展基层组织建设年自查汇报(精选多篇)

第一篇：学校党支部开展基层组织建设年自查汇报

中央确定2014年为基层组织建设年，这是基层党支部抓住契机完善组织机构建设的良好契机,是创先争优活动的深化，深入扎实落实好上级的工作要求，对于迎接党的十八大胜利召开、巩固党的执政基础，具有十分重要意义。xx小学党支部以中央组织部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》（中组发〔2014〕6号）精神为依据，以朝阳区教工委的各项要求为落脚点，以学校党支部的各项工作为主要内容，以促进学校的进一步发展为工作目标，组建了学校党政工团和党员代表共同参与的自查工作领导小组，全面梳理和检查了学校组织工作情况，现将自查情况和结果汇报如下：

一、 党组织带头人情况汇报15分

关于xx小学的党组织工作带头人要做以下几方面的特殊介绍，一是三年来学校历任了三位党支部书记，一是专职书记沈春燕同志，紧接着是校长兼书记朱勇哲同志，最后是专职书记鲍迎秋，其中现任校长既是学校的副书记，也是学区党总支书记，所以对党务工作更加熟悉，因而学校的党支部工作力度十分突出，学校现任书记又兼任学校的常务副校长，所以党政工作的整体协调十分顺畅，学校各项工作稳步推进。

要素一：政治素质、党性观念以及围绕教育教学中心工作落实党建工作责任情况；

学校党支部的正副书记也是学校的党政领导具有较高的政治素质和党性观念，朱书记还在统管学区的总支工作，鲍迎秋同志于xx年7月以优异的成绩毕业于中央党校在职研究生院，今年她还主动参与政工师的职称考试，由此可见学校党组织工作带头人的个人素养和学识水平。在实际工作中两位干部及其领导的xx小学党支部认真执行上级的各项制度要求，完成好上级交办的各项工作任务，学校各项中心工作都离不开学校党支部的参与和建设，离不开党员队伍的先锋模范作用，因为学校的核心工作任务都是校长、书记、支委和党员们共同完成，目前学校的中层干部中只有一名非党员，而且已被列为今年的计划发展对象，学校党员总数占全体教师数的三分之一强，且大家除了具有较为丰富的教学经验外还有较强的奉献意识，自觉遵守学校制度文化，为xx小学的发展做出了不可磨灭的贡献。

要素二：廉洁自律发挥表率作用，群众认可情况及参加学习培训，提升自身修养情况；

学校党支部非常重视廉政工作建设，学校廉政建设开展的有声有色。首先是学校党政干部主动签订了廉洁自律承诺书，同时通过行政会和全体教师会及时向大家宣传廉洁规定和相关要求，按照今年的廉政要求和风险查找点，学校还把廉政承诺拓展到中层干部领域，把廉政工作和广大教师的师德建设相结合，同时通过学生大会和家长会把廉政意识渗透到学校的每一个人。看似事小，实际上一个廉洁公正的社会就需要我们从一点一滴做起。在廉政攻势下，学校的风气更加纯净，人际关系虽然简单，但是凝聚力和战斗力得到了提升，无论是教师还是学生和家长对学校整体的师德师风的认可度高。学校教师不但师德休养好，教师个人素质也在不断提升，青年教师在支部的要求下，自觉撰写教学反思，党员帮助青年教师磨课，学校的团队捆绑式评价手段的运用和名师工作室的建设，以及集中培训和教师自觉学习的有机结合，都成为xx小学教师团队党支部建设学习型组织的有力抓手和凝聚队伍的有效手段，促进了xx小学教师团队水平的整体提升。

要素三：贯彻民主集中制，抓班子建设，促进班子团结情况；

xx小学的管理特色之一就是学校的民主管理力度大，原因之一是因为我们有一支过得硬的干部队伍，学校李鸿丽副校长是朝阳区业务精水平高的骨干教师，赵军和党杰主任也是从事多年管理工作的区级骨干教师，刘继江副校长主持分部工作，也有着丰富的管理经验，这三位领导从年龄上都比校长书记还大一些，负责后勤工作的慕容洁老师和负责团队的侯海涛老师在本职岗位上也是有着丰富的经验，而且还都兼任着支部的相关工作，大家都具备都挡一面的能力和水平，因此在学校的各项工作管理上校长书记很注意听取主管领导的工作意见，当然支部也通过群众访谈和年终考核对学校的各级班子进行评价和反馈，实现了整体责权利的统一，班子团结和谐，大家相互补台，再加上干部本身的个人素质和业务能力就很强，所以学校的各项工作进展明显，尤其是在朱校长的领导下学校提出了方寸精彩的办学理念，使学校的特色文化和学校整体工作的推进有机统一，为学校今后的可持续发展，梳理出了一条清晰的道路。

要素四：抓干部、党员队伍建设、做好培养选拔干部工作和发展党员工作、发挥党员先锋模范作用情况；

学校党支部重视干部和党员的队伍建设工作，一直以来坚持以党员手册的形式督促党员干部把支部的相关学校、提高、联系群众、参与学校中心工作等相关内容落在实处，学校重视选拔培养那些工作踏实、群众认可、德才兼备的同志作为干部选拔对象和入党积极分子，例如：董艳宏、党杰、侯海涛、刘继江、冯力、章锦、王秀梅等，此外在学校首次精彩教师中，除刘建昌老师外全部为学校党员教师，从而也体现了我校党员的先锋模范作用。

要素五：领导、指导群团组织开展工作的情况。

麻雀虽小五脏俱全，xx小学的教师总数不足70人，而且每位教师的时间都被占用的满满的，加班加点更是常事，在完成好教育教学任务的同时，再开展活动是一件很不容易的事情，为此学校积极整合活动，忙里偷闲挤出时间也要保证学校群团活动的有效开展，方法一是把全团活动和学校活动有机整合，例如新春联谊会、教师节活动等等；方法二是把学校的一些活动直接委托给群团组织开展，例如评选师德标兵、开展青年教师的基本功比赛和赛课活动；方法三是开展专题性活动和考察性活动也注意给群团组织提供机会。近年来学校群团组织蓬勃发展，学校工会带领教代会给学校发展建言献策，学校绩效工资方案得到了全体教师的认可，团支部开展了多种活动促进了青年教师的成长关心了青年人的发展需要，老教协工作更是有声有色。受时间限制在这里不作赘述。

二、工作思路 10分

xx小学始终有着清晰的发展思路，学校以原有积淀的摄影特色为切入口，提炼出了方寸精彩的办学理念，在今后的学校发展上将结合精彩教育文化，拓展学校的教育教学、课程建设和队伍建设上来，从细节入手，使学校处处精彩，实现让学生的童年更精彩的办学目标。

要素六：学校党建工作思路是否明确，是否形成年度计划、总结；

学校党支部始终围绕学校的中心工作想办法、做文章。因为党建工作必须与实践相结合才是持久的具有生命力的。在创先争优活动中学校提出了党员率先垂范的相关要求，在学校特色文化建设上，支部提出了深化摄影特色的党建课题。在精彩教育上党支部除了积极参与学校系列精彩活动创建还提出了争做精彩党员的具体要求，使学校党政工作一体化呈现。在学年计划和总结中，学校党建工作都进行了专门的汇报。

要素七：是否围绕学校中心工作发挥党组织政治核心作用和党员模范带头作用情况；*

党支部注重把党建工作与学校中心工作紧 ……此处隐藏11533个字……与完善。促使学校党建制度化水平进一步提升，做到支部工作规范化、活动经常化、决策科学化。

3、管理好阵地。学校党总支有自己独立的宣传阵地与活动场地，有力地保障了支部各项活动的开展。年前，学校投入一定的经费，建设了党员活动室，确保了党员的活动场所；同时宣传阵地也十分活跃，校园网站开设了党支部专栏，通过这些窗口及时全面展示各项工作成果。今年，要进一步用好、用活这些阵地，把它作为党员学习、生活、工作和展示的舞台，为支部工作增添活力。

4、开展好活动。将利用好活动载体，有效地加强对党员的教育与管理。结合学习型党组织建设，进一步开展兴趣浓、范围广、实效强的“好文章我推荐”的学习活动，切实帮助大家思想进一步成熟，业务进一步精湛，境界进一步提升。同时为树党员形象工程，开展党员上精品课活动，起引领示范作用。

5、发挥好作用。充分发挥党组织的先锋模范作用，彰显党员的创先的能力与作风，增强党员的责任感与使命感，在群众中树立党员

先进形象，做一名创先争优的排头兵，在本职岗位上建功立业。

四、主要措施

1、确定总支书记为第一责任人。要带头抓好支部党建工作，领导班子成员要结合工作分工，认真履行党建工作的责任。

2、积极寻求上级党组织的工作指导，加大工作力度，强化督促检查，务求取得实效。

全体党员同志要充分认识开展加强基层建设年活动的重大意义。我们党的事业根基在基层、血脉在基层、活力在基层。要充分认识到，加强基层建设年活动，是夯实党的执政根基的重大举措，是直接联系群众、服务群众和培养锻炼干部的有效载体，是提升基层党组织建设水平的重要途径。学校支部将牢牢抓住这一契机，科学规划，真抓实干，使支部工作更上一个台阶。

五、成立领导小组

为加强 “基层组织建设年”活动实施，确保活动开展收到实效，特成立实验小学“基层组织建设年”活动实施领导小组。

组长：潘学武

成员：方向红周学斌侯晓红张新丁宗涛

办公室主任：徐均生

丹江口市实验小学党总支

2014年5月25日

第五篇：学校开展基层组织建设年活动自查报告

为贯彻落实区委组织部《关于在全区开展基层组织建设年活动的实施意见》（凉办发[2014]16号）精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。

为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联校联生，强教为民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

现就我支部的自查工作作如下汇报。

一、支部基本情况

新华乡李府小学党支部现有党员11名，配有支部书记一名、支部委员两名。其中35岁以下 7人，36-45岁2人，46-56岁2人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

二、调查摸底

通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：

（1）、党组织设置合理，希望继续发扬。

（2）、加强班子建设。

（3）、制度虽健全，但还需与时俱进。

（4）、把组织的发展工作做到常态化。

（5）、争取经费，多开展党员活动。

（6）、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。

（7）、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。

针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下： （1）、不断加强完善党支部组织制度。

（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。

（3）、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。

三、分类定级自我评价

我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。

（1）组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。

（2）队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。

（3）活动开展：坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。

（4）制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。

（5）工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。

（6）群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。

通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。